Mit dem Young Business Programm ermöglichen wir Schülerinnen und Schülern, die sich in der Schule langweilen, unterfordert sind, keine Möglichkeiten, sehen ihre Talente in kognitiven Wissensbereichen auszuleben und darunter auch leiden durch die Verzahnung von Schule und Hochschule/Universität in einem Frühstudium zu unterstützen. Dabei können Schüler aus der gesamten BRD und den Deutschen Auslandsschulen teilnehmen. Die YBS übernimmt dabei die Kinder- und Jugendbetreuung und kümmert sich um alle Schnittstellenaufgaben - Hochschulkoordination, Elternberatung, Kinder- und Jugendcoaching und Begleitung parallel zur gesamten Schulzeit.

Die Schimpansen, die auf Chimfunshi ein neues Zuhause finden, kommen aus der ganzen Welt: Die Tiere werden illegalen Wilderern abgenommen, auf Straßenmärkten, wo man sie zum Verkauf anbietet, entdeckt, mitunter auch beim Zirkus oder Laboratorien ausrangiert und beim Zoll als Schmuggelware konfisziert. Schimpansenmütter werden getötet, um ihr Fleisch zu verkaufen - ihre Babys werden teilweise schwer verletzt liegen gelassen, weil Sie sich für den Verkauf als Bush Meet nicht eignen. Die Schimpansen sind traumatisiert, unterernährt und dehydriert und brauchen intensive Pflege. Auf Chimfunshi werden sie von unserer Veterinärin liebevoll aufgepäppelt und in eine der sechs Schimpansen-Gruppen integriert, die in sechs weitläufigen, bewaldeten bis zu 200 Hektar großen Freigehegen unter nahezu artgerechten Lebensbedingungen leben. Zum Schutz vor Wilderern müssen die Freigehege bewacht werden. Um die dauerhafte Pflege und medizinische Versorgung zu gewährleisten, benötigen wir Unterstützung.

Der Entdeckerturm ist seit August 2018 in Betrieb und die 6. Einrichtung, die nach dem Entdeckerprinzip arbeitet. Das Entdeckerprinzip bedeutet: Durch das Sammeln von kognitiven und motorischen Erfahrungen, lernen die Kinder die Welt aus eigenem Tatendrang für sich zu erschließen. Bei der Entwicklungsbegleitung heißt das Motto „begleiten statt erziehen“. Unsere Pädagogen bieten sich jedem Kind individuell als Bezugs- und Vertrauensperson an. Sie nehmen eine Vorbildfunktion ein und laden durch ihr Handeln zum Nachahmen ein. Ebenso agieren sie als Respektspersonen, die durch das Aufzeigen von Grenzen Orientierung und Sicherheit schaffen. Auf einem gesunden Fundament aus Liebe und Geborgenheit werden die Bildungschancen der Kinder erhöht. Mit Motivation und Vielfalt regen wir den Lernprozess der Kinder in sprachlichen, kreativen, musischen, sportlichen und naturwissenschaftlichen Bereichen an. Gerade in der Anfangszeit benötigen wir zusätzliche Mittel, um das Personal gezielt zu schulen.