Gesellschaftliche Integration von Kindern, die allein oder mit ihren Familien nach Deutschland geflüchtet sind, passiert nicht von allein. Der Chor in Berlin-Charlottenburg ist eine gute Idee, wie es klappen kann. Jede Woche treffen sich Kinder, die in Gemeinschaftsunterkünften für Geflüchtete leben, und Kinder, die in Berlin aufgewachsen sind, zum gemeinsamen Singen. Sie erleben gemeinsame Workshops und verbringen Zeit miteinander. Keiner wird als Träger von Problemen angesprochen - alle haben die Möglichkeit, ihr Potenzial zu zeigen und persönlich zu wachsen. Am Ende stehen Auftritte auf großen und kleinen Bühnen - und damit verbunden Applaus und Anerkennung. Wir benötigen Geld für Personal (Räume/Instrumente erhalten wir kostenlos) -  Musiklehrer, Studierende und Helfer_innen für die Organisation im Hintergrund. Mit 1.000 Euro können wir das Projekt einen Monat finanzieren, all inclusive.

Jedes Jahr sterben in Deutschland ungefähr 70.000 Menschen nach einem akuten Herz-Kreislauf-Versagen auf dem Weg ins Krankenhaus. Würden lebensrettende Notfall-Maßnahmen zur Lebenskompetenz eines jeden Menschen gehören, könnten pro Jahr in Deutschland 10.000 Menschenleben gerettet werden. Doch fast 80% der Bevölkerung wissen nicht, was im Ernstfall zu tun ist – und haben auch nicht den Mut, sofort zu handeln. Zumeist sind sie gelähmt vor Angst, etwas falsch zu machen. Der Verein „Ich kann Leben retten!“ bildet Kinder und Jugendliche in lebensrettenden Notfallmaßnahmen aus, denn wir möchten, dass „Leben retten“ genauso wie Schwimmen und Radfahren zur Lebenskompetenz eines jeden Menschen gehört. Erfahrungen aus anderen Ländern zeigen, dass insbesondere durch die Ausbildung von Schulkindern in Basic Life Support die Laienreanimationsrate und damit die Überlebensrate steigen.  Unsere Kurse konzentrieren sich ausschließlich auf das für Laien erforderliche Grundwissen der Reanimation. Fach- und leitliniengerecht ausgebildete Herzretter-Trainer führen diese Kurse als Multiplikatoren durch. Die Herzretter-Kurse sind für Kinder und Jugendliche kostenfrei und werden ausschließlich durch Spenden finanziert. Mit den Spendengeldern werden die Kurse in Schulen und Kitas finanziert. Dazu zählt neben der Vergütung der Herzretter-Trainer auch die Anschaffung des benötigten Kursmaterials wie Wiederbelebungspuppen und Übungsdefibriallatoren. 

MORUS 14 kämpft seit 2003 mit bescheidenen Mitteln aber dafür mit großer Wirkung für die Zukunft der Kinder und Jugendlichen im Neuköllner Rollbergviertel in Berlin. Hauptsächlich möchte der Verein ihnen bessere Bildungschancen, Zukunftsperspektiven und Lebensbedingungen ermöglichen.  Das Netzwerk Schülerhilfe Rollberg ist dabei die wichtigste Säule der Bildungsarbeit von MORUS 14. Es ist eine Mischung aus Nachhilfe- und Patenprojekt. Seit 2003 wird durch dieses Programm den Kindern und Jugendlichen im Alter von 8 bis 18 Jahren aus dem Rollbergkiez eine kostenlose und unbefristete Betreuung durch ehrenamtliche Mentoren*innen ermöglicht.  Bei wöchentlichen Treffen helfen die Freiwilligen bei schulischen Aufgaben, vermitteln Wissen, fördern die Entwicklung sozialer Kompetenzen und gewähren ihren Mentees Einblicke in andere gesellschaftliche Bereiche und Lebensentwürfe – eine Perspektive, die ihnen im Alltag der Großfamilie fehlt. Ebenso unternehmen sie Freizeitaktivitäten und Ausflüge, um Berlin außerhalb Neuköllns zu entdecken. Hauptsächlich benötigt MORUS 14 finanzielle Unterstützung für die zeitintensive Koordination des Netzwerks (rund 120 Termine in der Woche) und für Kosten der Projekträume.